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  • 返回 文件資訊 . 發布時間 2021-7-7 閱讀量

    學院干訓辦完成松原市、白城市、延邊州、長白山管委會2016-2020年周期中小學校長培訓 督導評估工作

    為更好總結和提升2016-2020年周期中小學校長培訓工作,學院中小學干部培訓辦公室(吉林省中小學校長培訓中心)組建三個督導評估專家組,分期分批對全省十一個市(州)開展校長培訓督導評估工作。

    5月24日—6月1日期間,根據《吉林省2016-2020年周期中小學校長培訓工作考核評估方案》相關要求,由學院中小學干部培訓辦公室副主任王姣姣任組長,長春教育學院干訓部主任張仁芳、吉林市教育學院干訓部主任高波、四平市教育學院干訓部主任劉遜、遼源市教育學院干訓部主任鐘桂秋、省干訓辦夏斌等組成專家組,先后對松原市、白城市、延邊州、長白山管委會四個地區開展2016-2020年周期中小學校長培訓督導評估工作。專家組采取“一市一縣一?!钡目己嗽u估方式,先后走訪松原市教育學院、扶余縣教師進修學校、扶余市實驗小學,白城市教育學院、通榆縣教師進修學校和通榆縣第二實驗小學,延邊州教育學院、安圖縣教師進修學校、安圖縣第二實驗小學,長白山池北區教師進修學校和長白山池北區第三小學等多個地區,通過觀看各市(州)和各縣(市、區)校長培訓工作總結視頻、聽取工作匯報、查閱各種檔案材料,并與70余位中小學校中層以上干部開展座談等方式,對“十三五”期間干訓工作進行全面總結,梳理經驗、查找問題、改進不足、提出策略。

    秉承“以評促改進、以評促發展、以評促建設”的原則,專家組每到一個地區,都嚴格參照評估指標體系,認真考核市(州)和縣(區)的各項培訓工作,在此基礎上形成反饋意見。專家組充分肯定了過去五年來各地區校長培訓工作取得的成績,也有針對性地提出了存在的不足和改進建議,為“十四五”期間校長培訓工作提供了明確的目標和思路。

    此次督導評估既為受檢市、縣的中小學校校長培訓工作指明了方向,增強了培訓管理者的使命感和責任感,為域內中小學校長培訓工作的專業化發展助力;也進一步挖掘了各地培訓的特色經驗與做法,整合了省內優質的培訓資源,為更好地推動和創新全省2021-2025年周期中小學校校長培訓工作,打造我省校長培訓的“吉林模式”奠定了堅實基礎。

     

    查看地方迎檢材料

    查看長白山管委會“十三五”干訓工作材料

    聽取通榆縣干訓工作匯報

    聽取延邊州干訓工作匯報

    向扶余市迎檢領導介紹工作背景和意義

    向松原市反饋督導評估意見

     

    在安圖縣第二實驗小學開展工作

    在扶余市實驗小學開展中層以上學校領導座談


    來源:吉林省教育學院網站



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